Le Noliberalisme Et l'ducation (Omn.Pres.Franc.)

Depuis la crise de stagflation des annes 1970 et la chute du mur de Berlin la fin des annes 1980, le nolibralisme s'rige comme un paradigme idologique et hgmonique de dveloppement l'chelle plantaire. L o le nolibralisme s'installe, il entraine des changements des structures et institutions politiques, conomiques et sociales. Ce livre examine les effets du nolibralisme sur l'ducation au Mozambique. Plus concrtement, il cherche identifier, analyser et expliquer les effets et les implications de l'adoption des principes nolibraux sur la slection et l'organisation des curricula et savoirs scolaires au Mozambique. N le 09 Fvrier 1982 au Mozambique, Nelson Zavale est docteur en sciences de l'ducation (Sociologie de l'ducation) par l'Universit d'Aix-Marseille, France. Actuellement, il est Professeur Auxiliaire l'Universit Eduardo Mondlane, Maputo-Mozambique.